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泰國的教育有些什么特色?
來源:www.vbnj.cn 發布時間:2017年12月27日
作為一個去過泰國留學的人,泰國留學咨詢中心的小編大概是親身體會到泰國教育特色的人,現在有很多的人會選擇去泰國留學,所以接下來泰國留學咨詢中心的小編就要給大家介紹泰國教育有哪些特色!
啟發式教學就是根據教學目的、內容、學生的知識水平和知識規律,運用各種教學手段,采用啟發誘導辦法傳授知識、培養能力,使學生積極主動地學習,以促進身心發展。
1、方式
泰國啟發式教學不僅是教學方法,更是一種教學思想,是教學原則和教學觀。提出一個問題或是只提供一個名詞,讓學生去想象去關聯,然后給出一個合理的解釋,既釋放了學生的思維又培養了思維邏輯。
2、作用
其實很早之前我國古代大教育家孔子就提出了啟發教學,“不憤不啟,不悱不發”。啟發顧名思義是啟示與發現,不是名詞而是動詞,學習的目的除了學習成果,更多的是實現學習過程中動腦、動手的目的。
二、戶外教學
戶外教學是一項不拘泥于形式的特殊教學形式,是以教室上課為主的輔助教學的一種。通常是指發生在戶外的預先組織的學習。小編以前去留學的時候也經常被老師帶到戶外以前去學習!
1、方式
泰國的戶外教育課程有時涉及到離家住宿或基于旅行的體驗,在這些體驗中參與者參加各種各樣具有挑戰性的戶外活動,如:徒步旅行,攀巖,皮劃艇,繩索課程和集體游戲等。
2、作用
這種教育方式把歷史、藝術帶到了參與者的切身生活之中了,同時發展了他們的社交技能,同樣也非常明確的提高了他們對地理和科學的認識 。在教室外的學習能夠非常有效的確保每一個個體能夠發展他們所需要的技能,和在充滿各式各樣的設備的教室而言,在教室里學生們是被動選擇的,而在教室外他們的自主選擇的權利得到了尊重。
三、注重合作精神
團隊精神是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現,核心是協同合作,反映的是個體利益和整體利益的統一,并進而保證組織的高效率運轉。
1、方式
泰國大學經常要求學生做小組作業和小組報告,這就非常考驗合作能力。
2、作用
目標導向功能,團結凝聚功能,促進激勵功能,實現控制功能。這四點都是合作精神的作用。這是大方向的作用,簡單對個人來說是培養了與人相處的能力,提高情商,往往體現在思考的多面性和人與人之間的包容性。
以上是泰國留學咨詢中心的小編給大家簡要介紹的泰國教育的特色,只有真正去了解過泰國教育的人才知道泰國教育是非常適合留學生的哦!
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